Vukovarci ne žele odvojene razrede

Rezultati istraživanja koje se pod nazivom “Grad zarobljen politikom” provelo u Vukovaru, otkrili su da se 73,2 posto Srba te 79,6 posto Hrvata slaže da bi djeca većine i manjina trebala ići u iste razrede uz uvjet da manjine odvojeno uče materinski jezik, povijest, geografiju, glazbeni i likovni, piše Večernji list. Riječ je o takozvanom B modelu, koji je dobio više glasova od druga dva modela nastave.